1 grudnia br. odbyła się w auli kolejna z cyklu szkolnych debat oksfordzkich. Tym razem przedstawiciele klas: 1i oraz 2e debatowali na temat przenikania obcych, zwłaszcza amerykańskich, obyczajów do polskiej kultury. W trakcie debaty zgromadzona publiczność mogła usłyszeć interesujące argumenty. Były one przedstawiane zarówno przez stronę propozycji (zwolennicy obcych obyczajów w polskiej kulturze) jak i opozycji (oponenci wyżej przestawionej tezy). Odwoływano się do zjawiska globalizacji kultury, wielokulturowości współczesnych społeczeństw, tolerancji dla przedstawicieli innych kultur. Przeciwnicy przenikania obcych obyczajów zwracali uwagę na bogactwo polskiej kultury, sprzeczność obchodów Hallowen z polską tradycją i religią chrześcijańską, konieczność obrony jednej z największych wartości jaką jest polska tożsamość narodowa, której w przeszłości nie wykorzenili zaborcy i okupanci. Pojawiały się pytania z publiczności dotyczące wpływu obcych obyczajów na polską tradycję. Wyniki drugiego głosowania pokazały, iż bardziej przekonywująco przemawiali uczniowie kl 1i (opozycja) i to oni zostali zwycięzcami debaty. Po raz pierwszy w historii szkolnych debat wynik drugiego głosowania znacząco różnił się od głosowania pierwszego. Debata pokazała, iż uczniowie naszej szkoły pragną dyskutować na ważne tematy. Nasuwa się również wniosek, iż mimo wszechobecnej globalizacji oraz komercjalizacji Chrobrzacy wysoko cenią oraz szanują i kultywują polskie tradycje narodowe a nie tylko bezrefleksyjnie przyjmują obce zwyczaje.

Ewa Mundt , Marcin Ostaszewski